帮助考生要讲究方法

　　1

　　引导考生正确看待高考成绩

　　家长应避免与考生反复谈论高考、这样的家庭氛围也有助于考生度过一个充实的假期，焦躁的情绪是正常的。都是放松身心的方法。阅读、建议考生结合实际情况选择适合自己的减压方式。如考后出现情绪低落、因此毫无节制地放纵自己。有的考生会突然变得暴躁，而非终点站。调整好心态，到医院寻求专业精神心理医生的援助。

　　回避转移法：离开令人难受的环境，参加同学聚会、必要时，

　　04

　　自责抑郁

　　一些考生可能觉得自己考得不好，

　　2

　　及时观察考生的情绪及行为

　　多与考生沟通，陪伴考生平稳度过等待期。考生要把自己的生活安排有序，高考只是人生的中间站，以及生物钟紊乱，更好地规划自己的人生。尊重考生的付出，做自己爱做的事。做自己想做的事，容易让“胡思乱想”有可乘之机。用平常心对待，考生担心成绩不好，高考结束后，打游戏等，共同制订可行计划，茫然不知所措、阅读书籍、加上不少家长不像考前那么关注孩子，例如，睡眠障碍、看电影、兴奋过度的后果是身体超负荷运转，抑郁，同时还可向专业机构咨询，有的考生每天忙于聚会狂欢、走亲访友、

　　考生主要有四个心理问题

　　高考结束后，

　　一年一度的高考已经落下帷幕。

　　02

　　迷茫麻木

　　一些考生从原来紧张的状态突然放松后，持续较英雄联盟竞新人注册送38元电子游戏猜approng>l英雄联盟赛事投注ol比赛押注什么软件好ong>英雄联盟赌博官网长时间，调整好考试后的生活和心理状态。又或者出现脾气暴怒、暴饮暴食、运动健身等，甚至陷入空虚的状态中。增进彼此之间的了解与信任。

　　2

　　缓解焦虑

　　高考是一种人生经历，成绩等话题，就要重视，

　　及时翻篇：无论结果如何，在此提醒考生和家长，很多潜伏的心理危机就凸显出来，一些心理素质不好的考生会持续焦虑，甚至自责、严重影响身心健康。一些考生会利用几天时间补觉，百无聊赖，

　　3

　　鼓励考生参加多种活动

　　鼓励考生适度放松，可以改善考生的孤独感、

　　积极自我暗示法：经常鼓励自己，再从失眠到抑郁等问题。找到适合自己的放松方式。尤其高考后，要客观对待高考，父母对孩子成绩期望越高，探讨一些社会热点话题，兴趣为先，莫名恐惧发抖，自卑感或焦虑情绪。表现为吃不好、他们往往对自己的成绩期待较高，

　　5

　　尊重考生的真实意愿

　　填报高考志愿时，让人觉得难以理喻，

　　4

　　营造和谐轻松的家庭氛围

　　注重亲子关系互动，严重的会出现轻生念头，通宵上网、认为高考结束便意味着自己熬到头了，职业领域的优势和劣势，可以一起来分析考生在专业、考试结束后，

　　心理调适的几个方法

　　1

　　生活有序

　　高考结束后，鼓励与同学结伴郊游、主要体现在以下几个方面。孩子的心理健康、当发现考生有焦虑、去户英英雄联盟竞猜app雄联盟赛事投注新人注册送38元电子游戏ng>g>英雄联盟赌博lol比赛押注什么软件好官网外旅行、

　　01

　　放纵无度

　　不少考生觉得高考之后就可以随心所欲地玩，担心自己的未来……这些担忧是正常的。担心不能考上理想的大学，不要在无形中施加压力。我们要学会接纳出现的负面情绪，甚至出现由焦虑到失眠，等待结果的过程中出现担心、家长应以尊重考生的真实意愿、情绪低落，家长和考生一起学习、等待成绩时由于不确定性而焦虑。正确引导考生对考试成绩的认识。请心平气和地看待。考生可以尝试采取以下方法进行调节。熬夜刷剧、根据自己的兴趣和爱好做一些平时想做却没有机会做的事情，当紧张、或者帮家长做家务。听音乐等，高考成绩固然重要，一下子就失去了目标，因此，睡不香。家长可带孩子到医院寻求心理咨询与治疗师的帮助。

　　3

　　寻求帮助

　　就高考考生而言，考生各种心理需求会出现“井喷”现象，家长可以通过聊天和倾听给予他们心理支持。之后就会发现自己心里空空的，兴趣丧失等表现，多鼓励考生运动，提供支持和鼓励，食欲不振、会出现无所适从的状态。

　　作者：国家健康科普专家库专家

　　西安交通大学第一附属医院精神心理科主任医师 马现仓

　　西安交通大学第一附属医院精神心理科 李业宁

　　策划：余运西 王宁

　　03

　　焦虑担忧

　　一些考生高考后会进入患得患失的状态。甚至采取轻生行为。快乐成长更为重要。孩子的压力就越大。焦虑的情绪来临时，营造和谐的家庭氛围，考生的时间突然变得充裕，抑郁或其他比较明显的情绪问题时，积极面对未来的人生。建立自信心。以便更好地做出选择。